ASSOCIATION HUMANITAIRE ETUDIANTE WAO

projets juin-aout 2009

2009-09-15T09:12:00.000-07:00

Projet TOGO: Construction d'une case médicale à Hové ainsi que d'une bibliothèque à Havé:

CONSTRUCTION DE LA CASE MEDICALE : POSTE DE SECOURS PRIMAIRE (PSP)

Notre projet consiste en la construction d’une «case santé» ou poste de secours primaire (PSP) dans le village de Hové au Togo. Ensuite, en la mise en place d’un agent de santé pour tenir le PSP pour cela nous allons nous mettre en relation avec les politiques ainsi que les autorités sanitaires. Enfin, en une éducation et une prévention sanitaire de la population, en mettant l’accent sur l’hygiène, l’asepsie et le problème de l’eau.
Afin de réaliser cette mission nous effectuerons dans un premier temps une mission d’exploration au Togo en 2009 pour ensuite réaliser le projet de façon durable et autonome dans une seconde mission en 2010, mission qui sera réalisée par des étudiants de l'école d'infirmière de Pau.
La mission d’exploration de 2009 a été établit grâce à l’aide de :

· Médecin du Monde en particulier Le Docteur Lafourcade Robert, Le Docteur Caze Jean
Pierre et Docteur Cassin Nicole qui nous ont fournit une méthodologie de travail et qui nous
suivrons sur le projet tout au long de sa réalisation,

· Médecin sans Frontière qui nous a fournit de la documentation et qui nous conseille à
distance.

Cette première mission d’exploration consistera :

1- Analyse de l’environnement sociologique de la population
· Connaitre la population en rencontrant le plus de locaux possibles (enfants y compris)
· Connaitre la structure démographique du village
· Connaitre la culture de la région
· Connaitre la structure hiérarchique du village
· Connaitre la situation géographique
2- Analyse de la population en termes de santé
· On distingue trois types de populations :
o Enfants
o Hommes
o Femmes
· Analyser les problèmes de santé autour des termes généraux
o Paludisme
o Maladies parasitaires
o tuberculose
o Sida
· Regarder de quelle manière les locaux se soignent
o Utilisation de la Tradi-thérapeute
o Existence ou non de Postes de santé avoisinants
o Les modes de transport utilisés? La distance à parcourir pour se faire soigner ?
Faire une graduation en fonction des pathologies, traitements et pôle de santé
avoisinants.
Analyse les comportements socio en termes de santé
Connaitre les attentes de la population
12
3- Situation politique (en fin de mission)
· Connaissance des programmes nationaux de santé publique via les
o Campagnes d’informations
o Campagnes de vaccination
o Traitements mis en place
o Campagnes de sensibilisation
o Connaissance intérêt des politiques pour les problèmes de santé publique
Cette analyse se fera par le biais d’interview des habitants, de cahier des charges mis à disposition de la population et enfin par la rencontre avec les élus ainsi que le ministère de la santé. Ces rencontres sont dors et déjà prévues par le biais de l’association Club1+ constitués de Togolais qui ont pu nous avoir différents rendez vous officiels.
Pour finir il faudra synthétiser cette analyse, la traiter avec l’aide des différents intervenants cité plus haut et enfin répondre aux objectifs. Voir comment le relai va être pris, comment il va vivre, les moyens d’autonomie de la structure pour être efficace à terme afin de ne pas installer un système de perfusion.
Parallèlement la construction des murs sera effectuée par les locaux.
L’objectif est de construire un PSP dans ce village. Cela répondant à un besoin et à une demande de la population. En effet, l’organisation des secours dans ce pays s’effectue de la manière suivante:

Le PSP qui se trouve dans le village avec à sa tête un agent de santé, est en relation avec le
dispensaire du coin où se trouve l’infirmier, puis au dessus se trouve l’hôpital ou on pourra trouver des médecins et enfin en dernier rang, un grand hôpital ou on trouvera des spécialistes.
Puis notre rôle consistera recruter un agent de santé par le biais des autorités sanitaires. Celui ci
tiendra le PSP et sera en relation avec les autres acteurs sanitaires. De plus, Il devra s’occuper des vaccinations, effectuer le tri des malades et leurs pathologies, ainsi que mettre l’accent sur l’hygiène et l’asepsie principalement au niveau de l’eau. Ensuite il devra soigner la population par le biais de traitements et médicaments que l’OMS prescrit ainsi que par la médecine naturelle ou «traitements traditionnelles». Pour finir, l’agent de santé devra insister éducation et prévention sanitaire: VIH,
hygiène de l’eau, vitamines naturelles, lait maternelle et hernie ombilicale.
Nous menons ce projet car il présente un intérêt sanitaire, médical, et préventif majeur pour cette population. C’est pourquoi la construction d’un PSP dans ce village est indispensable et impérative.

PROJET BIBLIOTHEQUE 2009

L’écrivain congolais Alain Mabanckou dans son article « Plaidoyer pour des bibliothèques en Afrique » souligne la nécessité d‘une bibliothèque : il est triste, inadmissible de constater la
rareté des bibliothèques dans certaines grandes villes d'Afrique francophone, villes réputées
pourtant littéraires ; et le livre devient alors une denrée rare, quelque chose d'irréaliste pour
une jeunesse qui va dans la fosse à l'instar des moutons de Panurge. Dans ce vide culturel,
chacun doit trouver les moyens de se rattacher à une branche du savoir ; mais cela ne va pas
loin car, sans les livres, c'est une nuit qui tombe, c'est une cécité collective qui atteint la
jeunesse... »
Conscientes des difficultés que ren
contrent les habitants en milieu rural dans le domaine
éducatif, nous soutenons le projet proposé par France Solidarité Internationale, notre
association partenaire. En effet, en 2009, l’association Wao a comme l’année dernière
l’ambition de créer une bibliothèque ouverte à tous, de prévoir son fonctionnement et son
organisation et d’amener des livres. Cette bibliothèque est prévue dans le village de Havé,
au Togo. Nous sommes trois pour réaliser cette action: Tiffany Ruffey Chira, Morgane Truchi, et
Bernadette Trille.

Avant notre départ, nous allons mettre tout à oeuvre pour amasser un maximum livres, par
le biais de diverses associations (Amnesty International, Emmaüs…). En revanche, nous
prévoyons d’acheter en France et au Togo des ouvrages de littérature africaine dont les
besoins sont importants. Certains supports pédagogiques (alphabets géants, planisphères,
tables de multiplication…) afin de décorer le local seront conçus préalablement également.
Sur place, nous prévoyons de finir de construire le bâtiment (les murs étant déjà construits),
de le décorer, de construire d’aménager des étagères, de classer et de répartir les ouvrages
selon différents genres, en collaboration avec l’ensemble des habitants du village. Notre idée
est d’impliquer les villageois, adultes et enfants, dans ce projet, afin qu’ils se sentent
concernés par lui et qu’ils aient envie de s’y investir après notre départ. Tout le matériel
nécessaire (peintures, matériel de bricolage fournitures diverses) sera acheté sur place afin
de favoriser l’économie locale. Nous investirons aussi dans l’achat de manuels scolaires, les
enfants du village n’ayant pas les moyens d’en posséder individuellement. Afin de garantir
un bon fonctionnement de la bibliothèque, nous devons former en outre, un bibliothécaire..
Cette bibliothèque pourra accueillir les enfants des écoles sur les temps de classe avec les
enseignants mais elle pourra également s’adresser à toutes les personnes désireuses de lire,
de s’informer ou tout simplement de se distraire. Ainsi, ce projet s’adresse t-il à tous les gens
du village.

Cette bibliothèque sera principalement axée sur la littérature africaine qui leur permettra de
valoriser leur culture et d’avoir à disposition des ouvrages indisponibles et rares fautes de
moyens.

Ce lieu correspondra tout à fait aux besoins de la population du village de Havé.
Parallèlement, à la construction de la bibliothèque, nous allons mener des activités ludiques
et créatives autour du livre, de la littérature de jeunesse.
Les enfants pourront être également initiés au théâtre, aux contes, à la musique…
L’association Wao cherche, par le biais de la construction de la bibliothèque, à participer au
développement socio-culturel du village. Notre principal objectif est que cet espace de vie
soit pérenne après notre départ et à terme géré en autonomie par les villageois.
C’est dans l’espoir que vous puissiez nous aider à réaliser ce projet qui nous tient à coeur que
nous vous sollicitons.

Exposition photos et videos le 12 novembre 2008

2008-11-15T08:47:00.000-08:00

Gio:
Christelle:
Ali:
Alain (Participant au projet Togo 2008):

Rentrée des associations le 19 septembre 2008 à Quartier Libre

2008-09-26T05:08:00.000-07:00

Le 19 septembre 2008 nous étions à la rentrée des associations à Quartier Libre à Pau où Sébastien et Aurélie ont tenu un stand. cette journée nous a permis de prendre des contacts et de se faire connaitre. au niveau des contact:

association "Les enfants des Andes" située au Perou http://www.enfantsdesandes.org/
association "handicap casamance" qui travaille avec le Sénégal
association "action contre la faim" http://www.actioncontrelafaim.org/
association "les îles de la paix" qui travaille avec le Burkina Faso
association "euskadi sénégal"

Ces rencontres ont pu être faite grâce à l'université de la citoyenneté et son président Serge Figiel.
http://www.citoyennete.com/

reunion d'information le 30 septembre 2008

2008-09-26T05:03:00.000-07:00

Bonjour à tous

Rendez-vous le 30 septembre 2008 à 19H00 au restaurant universitaire pur une réunion d'information. Nous espérons que vous serez nombreux à nous rejoindre et qui sait à devenir peut être de futurs Waotiens.

Venez nombreux!!! Nous avons besoin de vous!

Nos partenaires WAO

2008-09-23T09:24:00.001-07:00

L'UPPA nous finance depuis plusieurs années. Pour cela nous lui devons beaucoup.
http://www.univ-pau.fr/live/

Top Office Lescar nous a fournit en cahiers (200) à prix imbattables.
http://www.top-office.com/

AIDES nous a donné 500 préservatifs afin qu'il soient distribués au Guatemala.
http://www.aides.org/

Copycampus nous a permis d'imprimer des affiches......à prix imbattables. nous remercions le reponsable pour son accueille et sa gentillesse!

La mutuelle des Etudiants Vittavi nous a donné des stylos pour nos differents projets.
http://www.vittavi.fr/

La Fiesta Latina, restaurant à Pau, qui nous a permis d'effectuer une soirée pour financer nos projets.
http://www.fiestalatinapau.com/

Le magasin Bio Biocoop à Mirepeix (pyrénées atlantiques), nous a fournit en matériel scolaire (projet Guatemala) et nous a permis de faire des crêpes pour le festival EQUIT'ART. nous remercions particulièrement sa responsable.

http://www.biocoop.fr/

quelques photos du Togo juillet-aout 2008:

2008-09-23T09:23:00.001-07:00

quelques photos du Guatemala du 2 juillet 2008 au 16 aout 2008

2008-09-23T08:59:00.001-07:00

Le Guatemala c'est.............................. des hommes(ceux-ci travaillent tous les jours de toute l'année. mais ils ne sont pas les seuls, les femmes et enfants travaillent eux aussi):

...............des marchés:
.................des paysages spectaculaires: comme le Lac atitlan
Le volcan pacaya
................des villes comme Antigua:
...................des associations dont une avec laquelle nous avons fini par travailler. cette association se nomme "el buen samaritano", elle recueille des enfants après et avant l'école. ses objectifs sont la nutrition, l'hygiène, la santé et l'education. ces enfants n'ont pour certains pas de parents, certains ne mangent pas chez eux, certains sont maltraités...
la peinture que nous avons effectué dans les locaux del buen samaritano

Caro, Rudy (el maestro de la clase de carolina), léa, aurélie et carolina (la maestra de la clase de léa y aurelia):

Projet Juillet-aout 2008

2008-09-23T08:53:00.000-07:00

2008:
deux projets:

Guatemala:

Notre mission, au Guatemala, est axée sur l’éducation. Nous interviendront par exemple dans le collège de Chirij’Masa. Se souciant évidemment des besoins existants dans ce pays, nous avons décidé de nous orienter particulièrement vers l’éducation sexuelle, la prévention sida et MST (maladie sexuellement transmissible). En effet, dans le contexte actuel aucune planification familiale n’existe, les enfants ou adolescents ne sont pas sensibilisés à l’hygiène, aux problèmes de la sexualité, à la contraception, aux MST ; et ainsi on remarque un nombre considérable de grossesse infantile (parfois 11ans) dues entre autre à la prostitution d’après guerre, ainsi que des personnes atteintes de MST. Il semble donc plus que nécessaire d’aider à limiter les grossesses infantiles et d’aider à la lutte des MST.

D’un autre côté, dans le cadre de l’éducation, il nous semble aussi très intéressant de poser un regard sur les enfants parrainés, sur leur parcours scolaire, leur état de santé, affin de donner le plus de nouvelles possibles aux parrains et de leur dispenser certains cours. Nous allons par là même leur apporter diverses informations nécessaires à leur ouverture sur le monde afin de développer leur curiosité, de leur donner envie plus que jamais de faire des études et de répondre aux attente des jeunes guatémaltèques ainsi qu’à leurs besoins. Les cours que nous allons dispenser concernent les thèmes suivants :

L’environnement. En effet, le gouvernement Guatémaltèque n’a pas mis en place une politique de développement durable. Le Guatemala est composé de trois classes « sociales ». la première est los criollios qui représente 3% de la population et qui détient la quasi-totalité des richesses. Le Guatemala est dans un système d’oligarchie. La seconde classe est las ladinos, esclaves des criollios et enfin les indigènes, ceux-ci représentent la classe la plus pauvre. Le gouvernement guatémaltèque est composé de criollios qui ne se soucient guère du reste de la population et qui est donc bien loin des préoccupations écologiques. Ainsi les ladinos et plus particulièrement les indigènes ne sont pas éduqué à la protection de la nature et à l’environnement pourtant primordial ne serait ce qu’au niveau sanitaire. C’est pour cela que ce thème est primordial à notre action.
L’immigration et ses méfaits (principalement aux Etats-Unis) : cela représente un thème important pour ce pays en proie à d’importants flux migratoires. La cause de cette « fuite » vers le nord et le niveau de vie particulièrement bas des guatémaltèques. Or il est important de leur expliquer les conséquences souvent négatives de cette émigration,
La drogue et l’alcool, problème grandissant dans ce pays. Le Guatemala constitue la plaque tournante de la cocaïne colombienne. Ainsi le Guatemala a vu se développer des groupes de narcotrafiquants. Cela représente un énorme danger lorsque l’on sait qu’il n’y a pas de prévention mise en place dans le pays. De plus, les guatémaltèques ont accès à un alcool local particulièrement dangereux et peu cher. Nous nous devons ainsi de leur expliquer les méfaits de telles consommations.
Violence concernant les bandes qui sévissent au sein du pays. Le but est de leur montrer que la violence ne règle rien et peut être fatale.
Le mariage et le divorce : deux thèmes demandés par les élèves des différents collèges où nous interviendront.
Le corps humain,
L’univers,
L’évolution de l’homme,
La géographie à travers une carte du monde.

Afin de préparer ces différents thèmes, les lycéens de première et de terminal sciences économiques et sociales vont nous aider ainsi qu’une classe de sixième du collège de Nay. En effet, ils vont durant le mois de juin préparer des bandes dessinées, croquis... en espagnol grâce à l’aide de différents professeurs d’Economie-gestion et d’Espagnol du lycée et collège. Cela en partenariat avec l’association Wao et Quetzal. L’association Wao se rend au Guatemala depuis plusieurs années et l’association quetzal depuis dix ans, cela permet d’assurer la continuité.

Ce partenariat est bénéfique aussi bien pour les guatémaltèques que pour les élèves français qui pourront ainsi par le biais de correspondance se connaître mutuellement et s’ouvrir au monde qui nous entoure.

De plus, cette mission nous permet d’amener des vêtements principalement pour les garçons, les filles portants la tenue traditionnelle et du matériel scolaire tel que des livres, cahier, stylos…

Togo:

Le Rônier France organise des camps chantiers au Togo durant l’été, auxquels WAO propose de se joindre, tout en ayant un statut différent de celui des bénévoles ordinaires. Qui plus est, WAO s’engage à apporter un intérêt supplémentaire à ce qui consiste en une véritable mission.

En effet, nous aurons pour objectif de rénover un bâtiment loué par l’association Le Rônier France et jusqu’à présent inexploité, pour en faire la bibliothèque du village. Nous nous occuperons de la création de cette structure éducative et culturelle essentielle du début à la fin, en commençant par peindre les façades extérieures et intérieures, puis en organisant les rayonnages, le classement des ouvrages, la mise en place d’un système de prêt, etc. Cette action a pour but de sensibiliser les enfants du village à la manipulation de ces livres et à l’importance de leur usage. Nous leur proposerons de se familiariser avec ce lieu et ses ouvrages de tout genre (romans, livres pour enfants, manuels scolaires…). Nous nous engageons à acquérir les livres en question auprès d’une association basée à Tarbes, ayant pour nom Récup’livres. Notre démarche sera aussi de contacter des maisons d’édition afin d’obtenir des manuels adaptés à l’apprentissage de la lecture en Afrique de l’Ouest, afin de présenter à ces jeunes un support éducatif plus en phase avec leur quotidien.

La création de cette bibliothèque promet d’occuper majoritairement notre temps ; néanmoins, nous participerons également aux activités prévues dans le cadre des camps. Voici la manière dont ces camps se déroulent et l’implication que nous, membres de WAO, envisageons :

Le matin, travaux aux champs (sauf les WE). Ces travaux consistent à planter des ananas, du gombo, des patates douces, des légumes, du manioc, et des bananes Plantin. Il faut sarcler les champs de maïs si besoin. Il y a aussi la construction d'abris pour les chèvres. Ici, lorsque nous ne travaillerons pas sur le chantier de la bibliothèque, nous pourrons nous mêler aux agriculteurs locaux et travailler dans leurs champs.

Les après-midi, des activités annexes sont proposées, le mercredi étant consacré au reboisement et le jeudi à l'assainissement du village (ramassage des déchets, sensibilisation à la préservation de l'environnement). Cela consiste à animer des activités avec les enfants du village (et aussi les adultes) : dessin, chant, contes, improvisation théâtrale, etc. Ces activités visent à apporter de la chaleur humaine et un échange bénéfique pour tous. Mais ce n’est pas tout : nous nous proposons d’apporter du matériel éducatif et pédagogique à ces enfants. Mieux, nous projetons d’en acheter sur place, afin de contribuer à faire tourner l’économie locale. Par ailleurs, le Rônier France s’engage à nous permettre de mettre en place des séances d’information et de prévention contre le virus du SIDA, les maladies sexuellement transmissibles, et tout ce qui concerne les risques liés à la sexualité, ainsi que ceux liés au paludisme. Qui plus est, l’association partenaire propose de mettre à notre disposition préservatifs, brochures, et divers éléments utiles à la bonne réception de notre action. En ce qui concerne le domaine éducatif, il convient de savoir que dans le village qui nous accueille, il n’y a que quatre instituteurs dont le niveau d’études est relativement bas. Aussi, grâce à nos diverses formations d’alphabétisation, nous mettrons à disposition nos compétences pour enrichir à notre tour leur savoir.

DESCRIPTIF DE L’ASSOCIATION PARTENAIRE DE WAO : ASSOCIATION LE RÔNIER FRANCE

Il s’agit d’une association à but non lucratif basée à Tarbes et intervenant principalement en Afrique de l’Ouest.

La politique du Rônier France est de mettre en place des actions pérennes qui permettent, en priorité, la scolarisation des enfants déshérités. Ils travaillent également pour le développement de l'agriculture biologique (maraîchages et jardins familiaux), l'accès à la

santé et la modernisation des villages.

Les actions sont définies en partenariat avec les villages, dans une réflexion commune afin que cela soit en adéquation avec le contexte local. Leur but est d’arriver à mettre en place des choses simples qui impliquent la totalité des acteurs, qui responsabilisent les populations

locales et leur permettent de devenir autonomes.

Les membres de Le Rônier France adoptent le point de vue suivant : l’humanitaire qui amène les choses sur « un plateau », sans concertation, sans implication et sans responsabilisation des populations locales ne fonctionnera jamais : « si on vous amène à manger vous n’irez jamais chercher vous-même à manger, vous ne cultiverez plus, vous n’essayerez plus de vous prendre en main, vous attendrez que les autres fassent pour vous ». Telle est leur vision de l’humanitaire. C’est pourquoi ils préfèrent parler de coopération.

Le rôle que s’est donné cette association est d’accompagner des projets dans le but que les gens se les approprient et n’aient plus besoin d’eux à terme.
Leur but est d’intervenir uniquement dans la phase de démarrage par l’apport de conseils, de moyens humains et financiers. Ensuite il faut amener les populations à se débrouiller seules, mêmes si les membres de l’association sont toujours à disposition pour observer et conseiller. Il n’est pas question ici d’assistanat, car l’assistanat met les peuples dans une position de dépendance.

L’association fonctionne sur le schéma suivant : elle « gère » des champs dans différents villages. Une partie de ces cultures sert à payer les paysans, qui bénéficient d’une part de la récolte ; l’autre partie sert à faire vivre l’association et plus précisément à payer intégralement la scolarité à des enfants qui n’en ont pas les moyens. Dès que les fonds sont suffisants, l’association entame aussi la construction de salles de classe.

Les projets réalisés

• Création d'une coopérative de producteurs gérée par Le Rônier France via le Club1Plus (association partenaire sur place).
• Plantation de 4500 pieds d'ananas, d'un 1/2 hectares de gombos et de patates douces et d'un 1/4 d'hectare de manioc.
• Scolarisation et achat de fournitures pour les enfants défavorisés de Hové et Havé.

Les projets à finaliser

• Construction d'une école en "dur" à Hové : pour l'instant le village dispose de 4 classes en bois et toits de palme.

• Accompagnement pédagogique des enseignants de Hové et Havé : une personne licenciée en sciences de l'éducation portera ce projet pendant 3 mois.

• Construction d'une case santé à Havé et Hové : un partenariat avec une école d'infirmier est à l'étude.

• Développement de l'agriculture dans le village de Hové, avec les producteurs d'ananas : l'amélioration de la rentabilité des champs d'ananas et la création d'une unité maraîchère sont à l'étude. La mise en service d'un puit avec motopompe devrait voir le jour. L'achat d'un camion pour transporter les récoltes à la Capitale afin de tirer de meilleurs bénéfices s'avère indispensable.

Quelques photos du Festival EQUIT'ART

2008-09-23T07:09:00.000-07:00

groupe de danse africaine

Gaston Le fervent, groupe de musique palois.

http://www.myspace.com/gastonlefervent

La Smala groupe de Hip Hop de Bordeaux

Emilie, ancienne présidente de Wao et ses parents (Emilie est actuellement au Burundi pour ses études):

Maeva et Alain membres de Wao, ils sont partis au Togo en juillet-aout 2008:

Sylvia et le manager du groupe Gaston Le Fervent:

François l'un des bénévole du festival:

Nicolas et William, bénévoles du Festival:

Pauline, Manue et Marie, bénévoles pour le Festival:

Le Marché Bio:

La boutique des amants (vente de vêtements bio):

Quentin, Membre de WAO, et participant au projet Togo en juillet-aout 2008:

Caroline, membre de WAO et participante au projet Guatemala en juillet-aout 2008:

Notre stand:

Festival EQUIT'ART le 20 septembre 2008

2008-09-23T07:00:00.001-07:00

Le 20 septembre 2008 Sylvia Tocanier organisait le Festival EQUIT'ART place clémenceau à Pau, elle nous a permis de tenir un stand de vente d'artisanat guatemalteque ainsi qu'une exposition photo. On pouvait y retrouver divers stand sur le commerce equitable et le bio. Ce festival fut trés reussi. Bravo à Sylvia, etudiante en Master de communication et employée de Ailleur communication. Tu as reussi ton pari!

Merci à tous d'avoir participé.

On remet ça l'an prochain!

Sidaction

2008-09-23T06:50:00.000-07:00

Les 28, 29 et 30 mars 2008 nos benevoles furent bénévoles pour le Sidaction à Pau.

http://www.sidaction.org/
Sidaction a été créée dans l'urgence pour répondre à l'urgence. De l'épidémie de sida qui progressait dans une grande indifférence, de sa virulence meurtrière et du manque de moyens pour organiser la lutte. En 1994, nous ne savions rien de l'avenir ! Or Sidaction a réussi à s'inscrire dans la durée. En restant un opérateur de collecte de fonds important, mais surtout en devenant un acteur central de la lutte contre le sida, en France et dans les pays en développement.

Ce chemin parcouru est déjà une belle réussite. L'expertise de Sidaction, son lien permanent avec le terrain, son exigence d'efficacité et sa rigueur dans la gestion des programmes lui ont valu d'être reconnue d'utilité publique. Mais ce chemin témoigne par-dessus tout de la pertinence des principes fondateurs qui ont toujours guidé son développement. Trois grands principes qui ont toujours placé les malades au cœur de notre action :
Rassembler
Agir sur tous les fronts
Répondre aux besoins urgents du terrain

Aujourd'hui, ces principes guident toujours notre action. Car aujourd'hui encore, nous devons faire face à l'urgence. L'urgence de la maladie qui continue à faucher des millions de personnes dans le monde. Mais aussi d'autres formes d'urgence comme la précarité grandissante des personnes touchées par le sida, le manque de moyens de la recherche et le recul des pouvoirs publics. L'enjeu est considérable, notre responsabilité est immense. Fidèles à nos valeurs, respectueux de nos engagements, plus que jamais déterminés, nous poursuivons la lutte, ensemble contre le sida.» (Le président)

Vente de crêpes

2008-09-23T06:47:00.001-07:00

Durant le blocage de l'UPPA en debut d'année universitaire 2007, nous avons pu recolter des fonds grâce à diverses ventes de crêpes........merci à tous pour le temps passé à faire des crêpes et gâteau ainsi que pour la vente..........merci à tous les profset etudiants qui nous ont permis de financer nos projets.

soirée au restaurant La Fiesta Latina

2008-09-23T06:40:00.001-07:00

le 31 mars fut organisé une soirée au restaurant La Fiesta Latina à Pau:

http://www.fiestalatinapau.com/

cette soirée nous a permis de recolter des fonds ainsi que des dons pour nos differents projets.

Nous remercions Julie Lacoste, diectrice de l'etablissement qui nous a aidé.